Autor: Gençana

¡ A BAÑARSE ! Necesidades del Cuerpo Humano ( I )

A lo largo del Primer Trimestre hemos estado trabajando el Proyecto ¡ A Bañarse! Necesidades del cuerpo humano y hábitos saludables. El proyecto lo hemos desarrollado desde diferentes áreas: Ciencias Naturales, Lengua Castellana, Llengua Valenciana, English Language ,Educación Plástica, Educación Musical y Valors Socials.

Uno de los aspectos que hemos trabajado, ha sido observar y hablar sobre cuáles son las funciones vitales de nuestro cuerpo. En el Taller de Arte y Alfabetización visual con Blanca nos hemos centrado sobre todo en la Respiración. Hemos comprobado con nuestro propio cuerpo que ocurre cuando nos tapamos la nariz y la boca, que nos pasa cuando corremos,… hemos visto imágenes de nuestro cuerpo por dentro y de como funciona nuestro aparato respiratorio,…

Uno de los resultados que hemos obtenido ha sido la exposición » ¿ Y SI NO RESPIRAMOS? » donde cada persona ha dibujado a otra respirando.

Aquí os mostramos algunas fotos de la exposición.

 

PASSEJANT PEL VALL DELS CÈRVOLS

Durant aquest trimestre a l’Àrea de Ciències Socials, hem estat aprenent a interpretar plànols i també hem treballat l’època històrica de «La Pre-història», com activitat de presentació d’aquesta Unitat Didàctica, vam rebre l’entrada de «Arqueodidàctica» ací vos ensenyem algunes fotos del que vàrem fer i del que vàrem aprendre.

 

LAS HORMIGAS EN PRIMERO DE PRIMARIA

Empezamos Primero de Primaria, con muchas ganas de aprender cosas nuevas, en una nueva aula, con materiales nuevos, algunos compañeros nuevos, maestras nuevas y muchas ganas de contar todas las cosas que nos pasan.

Una de las cosas que hemos estado contando han sido nuestras vacaciones de verano:

 

Rafael S.

 

Eva S.

 

Victoria C.

 

 

 

 

UNA, DOLA, TELA , CATOLA

Al llarg del tercer trimestre a l’Escola Infantil hem treballat amb els xiquets i xiquetes tot el que significa la relació del joc amb la cultura i la literatura popular i la conquesta de l’espai exterior, establint una seqüència de diferents tipus de jocs populars des d’1 any fins a 5 anys, en funció de les necessitats i el desenvolupament general de cada edat. A l’aula de cinc anys fruit d’aquest treball hem realitzat una exposició de dibuixos dels jocs que hem aprés i als que hem jugat durant aquestos mesos.

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Aula de 5 años. Las Hormigas Rabigas

EN LA AVENTURA EL CORAZÓN MADURA

Durante el segundo trimestre hemos vivido la aventura de nuestro tercer Carnaval Literario. El libro que hemos representado en el desfile es “Blancanieves”. Además de leer el cuento de tradición oral de los Hermanos Grimm, hemos leído y analizado otros álbumes para después ilustrar a sus personajes. Este es el resultado de algunos de estos dibujos:

 

 

CÓMO SOY YO.

Durante este trimestre, hemos estado inmersos en el proyecto del cuerpo. Paralelamente, hemos trabajado la descripción de personas. Para ello, hemos jugado con los espejos y observado nuestro rostro, nos hemos pesado y medido, nos hemos comparado físicamente con otras personas, hemos hecho gráficas sobre el color de los ojos, el color y la forma del pelo, y las alturas del aula, etc.

Este ha sido el resultado de la exposición que hicimos «Este/a soy yo».

DANZA EN FAMILIA.

Las familias y alumnos de Infantil han podido disfrutar de un taller de danza y expresión corporal como actividad final del proyecto “Se llama cuerpo” realizado durante este primer trimestre en toda la etapa de infantil.

Este taller ha sido impartido por Ana Ramírez, titulada en Danza Clásica y Danza Contemporánea por el Conservatorio de Danza de Valencia.

“Danza en familia” se configura como un taller de movimiento dirigido a padres, madres e hijos utilizando como herramienta el propio cuerpo, compartiendo juegos de expresión corporal, rítmicos, gestuales, sensoriales y creativos. Esta actividad será una oportunidad para descubrir nuevas vías de relación con los pequeños desde el cuerpo y los sentidos.

Esta actividad complementaria, está organizada por el departamento de Expresión Artística y el AMPA Jacarandá.

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Alumnos de 5 años.

EN OTOÑO, UN GRAN MOÑO.

El cambio de estación,  nos ha dado pie a observar los cambios que se producían en nuestras plantas y árboles del jardín. A su vez, hemos podido observar que estos cambios también acontecían fuera de la escuela, en el jardín Botánico. Paralelamente, hemos investigado y nos hemos documentado sobre las características más representativas del otoño. Todo ello, ha desembocado en unos preciosos paisajes, extraídos de diferentes cuentos y libros de nuestra biblioteca de aula. Los hemos pintado con diferentes materiales plásticos como ahora lápices acuarelables, lápices pastel y acuarelas.

 

 

Alumnos de 5 años.

BIENVENIDA AL AULA DE 5 AÑOS.

Las Hormigas Rabigas han vuelto de las vacaciones con los bolsillos llenos de historias y vivencias que quieren compartir con el resto de compañeros y con su maestra. Pero, no solo ellas han vuelto a la escuela, la hormiga Ramona también ha aparecido con una gran maleta. Venía desde China y nos ha traído hermosos objetos típicos de la cultura oriental y también cuentos que hemos escuchado, tocado y observado.

Además, en su gran maleta escondía 27 pequeños saquitos de arroz chino y nos ha regalado uno a cada hormiga para que lo cocinemos y nos acerquemos un poco más a los sabores de China.

 

Alumnos de 5 años.